एजुकेशन

CBSE Marksheet Row : ऑन-स्क्रीन मार्किंग और स्कैनिंग में गंभीर गड़बड़ियां, वेंडर के सॉफ्टवेयर की जांच की मांग

सेंट्रल बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन (CBSE) को क्लास 12 की खाली मार्कशीट और गलत आंसर स्क्रिप्ट जारी करने के बाद काफी आलोचना का सामना करना पड़ा। इसके नए ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) सिस्टम में स्कैनिंग और इंडेक्सिंग की गड़बड़ियों के कारण डेटा में गलतियाँ हुईं, जिसके चलते लोगों ने याचिकाएं दायर कीं और सुप्रीम कोर्ट में भी अपील की गई; बाद में इन गलतियों को मैन्युअल रूप से सुधारा गया। हालांकि इस बीच पेरेंट्स में अब भी टेंडर लेने वाली कंपनी और बोर्ड के खिलाफ आक्रोश है।

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CBSE blank Marksheet

CBSE Black Marksheet Row : 13 मई को नतीजे घोषित होने के बाद से ही CBSE को भारी सोशल प्रेशर और कानूनी विवादों का सामना करना पड़ रहा है। इसकी वजह ये कि 12वीं कक्षा के कई छात्रों की मार्कशीट में कई तरह की परेशानियां हुईं। ये पूरी तरह से भरी हुई नहीं थीं। CBSE अपनी इन समस्याओं के लिए सर्वर टैगिंग और स्कैनिंग प्रोसेस में गंभीर खामियों को जिम्मेदार ठहराता है; ये खामियां हार्डवेयर में खराबी के कारण आईं, जो उसके हालिया डिजिटल परीक्षा सिस्टम का हिस्सा था।

ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) सिस्टम के शुरुआती इस्तेमाल के कारण, स्कैनिंग के दौरान फिजिकल आंसर शीट या तो पूरी तरह खाली रह गईं या फिर डिजिटल रूप में बहुत धुंधली सेव हुईं। इंजीनियर और डॉक्टर बनने की चाह रखने वाले कई होनहार छात्र अब मुश्किल स्थिति में हैं, क्योंकि यूनिवर्सिटी काउंसलिंग सेशन के अहम समय में उन्हें अपने डैशबोर्ड पर विषयों के लिए कोई ग्रेड या Result Later जैसा कोई नोटिफिकेशन भी नहीं दिख रहा है। जहां एक तरफ परेशान माता-पिता और शिक्षा संगठनों की ओर से दबाव बढ़ रहा है, वहीं वकील अब वेंडर के सॉफ्टवेयर कंप्लायंस प्रोसेस की जांच की मांग कर रहे हैं।

2026 में मूल्यांकन व्यवस्था के फेल होने की वजह

यह विफलता उस जल्दबाजी का नतीजा है जिसके साथ 12वीं कक्षा की परीक्षा की उत्तर-पुस्तिकाओं के लिए ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) सिस्टम लागू किया गया था। मूल्यांकन के लिए उत्तर-पुस्तिकाओं को हार्ड कॉपी के रूप में क्षेत्रीय केंद्रों पर भेजने के बजाय, बोर्ड ने डिजिटल वर्जन का विकल्प चुना, जिसे एक बाहरी वेंडर संभाल रहा था।

कुछ तकनीकी समस्याओं में ये शामिल थीं-

हार्ड कॉपी स्क्रिप्ट्स को स्कैनिंग मशीन में डाला गया, लेकिन कई ऑपरेशनल कमियों के कारण कई स्कैन की गई स्क्रिप्ट्स पूरी तरह से धुंधली थीं, जबकि कुछ खाली शीट की तरह दिख रही थीं। कई मामलों में, जैसे दिल्ली के एक छात्र के साथ हुआ—जिसकी मार्कशीट में पहले 'ब्लैंक शीट' (खाली शीट) लिखा था और बाद में उसे ठीक करके 81% स्कोर किया गया—डेटाबेस ने डिजिटल स्क्रिप्ट्स को गलत रोल नंबरों से जोड़ दिया था, मानो वे खाली हों या पूरी तरह से किसी दूसरे उम्मीदवार की हों।

ज्यादातर मार्कशीट में विषयों के साथ RL लेबल दिखाया गया था, जिसका मतलब है 'रिजल्ट नॉट डिक्लेयर्ड' (परिणाम घोषित नहीं)।

Kusum Bhatt
कुसुम भट्टauthor

टाइम्स नाउ नवभारत डिजिटल में बतौर एजुकेशन जर्नलिस्ट कार्यरत कुसुम भट्ट शिक्षा जगत से जुड़ी हर छोटी-बड़ी हलचल पर पैनी नजर रखती हैं। मास्टर्स इन मास कम्युनिकेशन की डिग्री प्राप्त करने के बाद वह पिछले 5 सालों से एजुकेशन बीट को मजबूती से संभाल रही हैं। कुसुम को खबरों को सबसे पहले ब्रेक करने, विषय की गहराई में जाकर स्टोरी तैयार करने और युवाओं को उनके करियर से जुड़ी सटीक जानकारी देने में विशेष दक्षता प्राप्त है। कुसुम की लेखन शैली संक्षिप्त, शोध आधारित और प्रभावशाली है। वे एग्जाम टिप्स, करियर गाइडेंस, सरकारी नौकरी से जुड़ी खबरें, बोर्ड रिजल्ट और सक्सेस स्टोरीज़ जैसे विषयों पर सटीक और भरोसेमंद कंटेंट तैयार करने के लिए जानी जाती हैं। कुसुम अबतक पांच हजार से अधिक बाइलाइन रिपोर्ट पब्लिश कर चुकी हैं। उन्हें ब्लॉगिंग, वेब स्टोरीज और ट्रेंडिंग एजुकेशनल टॉपिक्स पर काम करने का खास शौक है। उनका मानना है कि – "शिक्षा सिर्फ करियर का माध्यम नहीं, बल्कि सोच और समाज दोनों को बदलने की शक्ति रखती है।"

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